Die Sammlung an vergangenen Anlässen, News und Beiträgen. Die Artikel stammen von Lehrpersonen, aber auch von Studierenden der KME. Die Beiträge der Studierenden sind im Rahmen des Freifachs «Journalistisches Schreiben» entstanden und erlauben einen Einblick ins Arbeiten und Lernen an der Schule.
Am Donnerstag, 29. Januar 2026, erhielten drei Klassen der berufsbegleitenden Teilzeitschule ihre Maturzeugnisse. In seiner Rede rief Prorektor Claudio Darms anhand eines Sprachspiels die Zeit der Maturandinnen und Maturanden in Erinnerung.
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«This little light of mine, I’m gonna let it shine!»
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Die Geografie-Klasse beschäftigte sich am Ergänzungsfachtag (7.11.25) mit dem Klimawandel. Dazu lud sie eine Expertin für System-Dynamik aus Norwegen ein. Gemeinsam simulierten sie eine Klimakonferenz auf Basis computerbasierter Modelle.
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Die Debatte um das koloniale Erbe der Gegenwart wird auch im Geschichtsunterricht geführt. Die Unterrichtsmaterialien und der Unterricht selbst werden zum Ziel postkolonialer Kritik. Am Ergänzungsfachtag vom 7.11 experimentierte eine Klasse mit künstlerischen Interventionen auf einer Geschichtskarte. Unterstützt wurde sie dabei von Geschichtslehrer Miguel Garcia, BG-Lehrer Christian Fischer sowie der Winterthurer Künstlerin Mia Diener.
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Autor:in Laura Leupi aus Zürich las Ende September an der KME aus dem Buch «Das Alphabet der sexualisierten Gewalt», mit dem Leupi in diesem Jahr einen Schweizer Literaturpreis gewonnen hat.
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ChatGPT nimmt mittlerweile einen festen Platz im Schulalltag ein. Die Haltungen bei Studierenden und Lehrpersonen zur «künstlichen Intelligenz» sind allerdings ambivalent. Am diesjährigen Weiterbildungstag setzten sich die Lehrpersonen mit den Möglichkeiten und Grenzen der KI auseinander und diskutierten darüber, welche Folgen diese für den Unterricht haben.
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Der Weltraum soll nicht nur erforscht, sondern auch als Produktionsstandort genutzt werden. Dieses Ziel verfolgt der Luft- und Raumfahrtmediziner Oliver Ullrich. In seinem Vortrag sprach er über das ungenutzte Potenzial der Schwerelosigkeit und wie Zürich zum Zentrum der «New Space Economy» werden soll.
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Jedes Jahr werden die besten Maturarbeiten im Kanton Zürich gekürt. Dieses Mal gehört mit Seline Bachmann auch eine KME-Studierende zu den Gewinner:innen. Ihre Arbeit untersucht die Konkurrenzsituation zwischen Honigbienen und Wildbienen und arbeitet zunächst die Unterscheidungsmerkmale der Honigbiene im Vergleich zu den heimischen Wildbienenarten bezüglich Anatomie, Nahrungsbedarf und Nahrungsquellen aus.
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Auch in diesem Jahr erwartete die Studierenden des 4. Semesters sowie des Basisjahres während der Projektwoche bzw. Kulturreise ein spannendes und vielseitiges Programm.
Auf den Bildern sind einige Eindrücke festgehalten.
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